-
S radostí oznamujeme konání konference 2nd International Children & Youth Perspectives Conference: What Persists?, která se uskuteční ve dnech 18.–19. září 2025 na Univerzitě Karlově v Praze. Hlavními řečníky budou Dr. Macarena García-González z Pompeu Fabra University, Prof. John Potter z University College London a Prof. Sarah McGeown z University of Edinburgh. Více informací a formulář pro odeslání přihlášky v textu.
-
Institut komunikačních studií a žurnalistiky otevírá nový předmět The Digital Ecosystem: Big Tech, Privacy and Marketing (JKM539) zaměřený na digitální ekosystém, jeho fungování a vliv na digitální marketing, data a regulaci digitálního trhu. Kurz, který vyučuje doktorka Hana Moravcová a magistra Markéta Klásková, nabídne studentům podrobný vhled do problematiky online sledování, cílené reklamy, ekonomiky velkých technologických firem a legislativních opatření, která formují digitální prostředí.
-
Institut komunikačních studií a žurnalistiky Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy rozšiřuje svůj pedagogický tým o Barboru Černoškovou, zkušenou televizní novinářku, která k nám od 1. února 2025 nastoupila na částečný úvazek.
-
Zveme vás na online bezpečnostní školení určené pro zaměstnance a studující všech fakult Univerzity Karlovy, které pravidelně pořádá Bezpečnostní odbor RUK. Školení s názvem Jak reagovat při závažných bezpečnostních incidentech probíhá pod vedením bezpečnostního poradce Zdeňka Kalvacha.
-
V čtvrtém díle podcastové série Mediální minimum si Lucie Šťastná povídá o těchto otázkách s Vlastimilem Nečasem, pedagogem a výzkumníkem působícím na Katedře mediálních studií na Institutu komunikačních studií a žurnalistiky na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy, který se zaměřuje na mediální teorie týkající se zpravodajství a účinků médií.
-
Výzkumnice Tereza Klabíková Rábová a Karolína Pštross z IKSŽ FSV UK se zapojily do mezinárodní studie, která byla publikována v časopise Nature Human Behaviour, jenž patří do rodiny jednoho z nejprestižnějších vědeckých časopisů světa Nature.
