Anežka Kuzmičová byla historicky první keynote z neangflofonní země na United Kingdom Literacy Association International Conference

Anežka Kuzmičová byla historicky první keynote z neangflofonní země na United Kingdom Literacy Association International Conference
Anežka Kuzmičová se stala historicky první řečnicí z neangflofonní země, která pronesla keynote přednášku na United Kingdom Literacy Association International Conference. Konference se koná každoročně již 60 let a sdružuje výzkumníky a výzkumnice v oblasti gramotnosti spolu s učiteli, učitelkami a dalším odbornictvem z praxe. Letošní ročník byl zároveň nejvíce mezinárodní v historii – přibližně čtvrtina z celkového počtu 300 účastníků přijela ze zahraničí.
Ve své keynote přednášce vědkyně hovořila o tom, co obnáší výzkum dětského prožitku informačních textů (ve srovnání s prožitkem beletrie), a představila dosud nepublikované výsledky studie založené na rozhovorech s dětmi žijícími v různorodých socioekonomických podmínkách v Česku. Zároveň poodhalila předběžná zjištění z právě dokončených skupinových rozhovorů (focus groups) s více než 100 dětmi z celé republiky. Jejich účelem bylo mj. zkoumat, jak naučné texty stimulují dětskou představivost.
Účast projektu WONDRE na konferenci dále podpořila Markéta Supa, se kterou Anežka Kuzmičová prezentovala příspěvek v rámci hojně navštíveného sympozia, které iniciovala. Příspěvek byl zaměřený na výzkumné techniky podporující aktivní zapojení a sebereflexi dětí. Dalšími řečnicemi sympozia byly Louise Couceiro z Oxfordské univerzity, která představila kreativní reflexivní nástroj využívaný při distančním výzkumu s dětmi mladšího školního věku, a Chin Ee Loh z National Institute of Education (NIE OfR) a Nanyang Technological University v Singapuru, která sdílela výsledky mobilní etnografické studie provedené s teenagery a teenagerkami.